小班教案《復活節(jié)》適用于小班主題教學活動當中，讓幼兒學習與復活節(jié)有關的英文單詞，讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義，激發(fā)幼兒動手設計彩蛋的想象能力，通過游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動目標：
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學習與復活節(jié)有關的英文單詞。
3、激發(fā)幼兒動手設計彩蛋的想象能力。
4、通過游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
5、理解詞語含義，發(fā)音準確。
6、學新詞新句。
活動準備：
1、復活節(jié)兔子、彩蛋、百合花、籃子的英語圖片。
2、兔子頭飾。
3、雞蛋形狀的白紙（可使用Ipad，放入雞蛋圖形進行涂色）。
4、小型塑料彩蛋與毛巾。
5、畫著兔子頭并且耳朵鏤空的圖片。
6、籃子。
活動流程：
1、各班英語老師給幼兒講述復活節(jié)的故事和學習相關的英語單詞如：The Easter Day復活節(jié)、Easter rabbit（bunny）復活節(jié)兔子、Easter eggs彩蛋、chick小雞。
2、唱歌：《Happy Easter》，讓學生跟著老師做動作。
如：Happy Easter (hop.hop)
Happy Easter (clap, clap)
Happy Easter (hop,hop,hop)
3、組織幼兒進行繪畫彩蛋的活動。?
方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片，然后讓孩子們發(fā)揮自己的想象，在上面作畫涂色。
方案二：事先給小朋友準備好一張畫有雞蛋形狀的白紙，讓他們涂色，課后可以將他們懸掛在教室里讓他人欣賞。
4、游戲
(1)運送彩蛋的游戲
規(guī)則：讓小朋友兩人一組，請2-3組進行比賽。設置起點終點，在終點放置數(shù)個塑料彩蛋，一邊播放音樂（rabbit song)一邊請兩個小朋友利用毛巾一次運送一個彩蛋到達終點。在音樂結束之前運送最多的就是贏家。
（2）藏蛋與找蛋的游戲
規(guī)則：老師將10個彩蛋分別藏在教室的各個角落，請兩個孩子同時進行尋找，給他們一個一個籃子，看誰找到的彩蛋多就是贏家。
5、集體唱兔子耳朵的歌來結束活動
老師將事先準備好的紙質(zhì)兔子頭展示，耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時就可以擺動手指增加趣味性。
Song: Flop Flop Flop Your ears
Flop flop flop your ears
Flop them up and down
Flop flop flop your ears
Flop them all around
（曲調(diào)用 Row row row your boat）