1. 如廁活動(dòng)目標
*1、在成人幫助下學(xué)習正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水。
*2、能理解成人的建議和指示，了解集體生活中基本常規、體驗與教師和同伴共處的快樂(lè )。
*3、愿意招呼熟悉的人，學(xué)習使用禮貌用語(yǔ)。
*4、愛(ài)護玩具和物品，整理自己的玩具和物品。
5、初步了解身體主要部位的名稱(chēng)，在成人提醒下避開(kāi)日常生活中的危險。
6、喜歡體育活動(dòng)，愿意活動(dòng)身體，嘗試簡(jiǎn)單的基本運動(dòng)。
7、愿意觀(guān)察周?chē)h(huán)境中的不同物品，嘗試分類(lèi)、對應、排序。
8、學(xué)習使用普通話(huà)，嘗試翻閱圖書(shū)。
9、愿意做音樂(lè )游戲，初步感知游戲中的節奏、旋律，學(xué)做簡(jiǎn)單模仿動(dòng)作和形體動(dòng)作。
10、嘗試用多種材料和工具表現熟悉物體的粗略特征，體驗樂(lè )趣。
11、初步了解傳統節日的名稱(chēng)，體驗節日的快樂(lè )。
12、親近自然，愿意擺弄簡(jiǎn)單科學(xué)材料。
*13、愿意說(shuō)說(shuō)角色的語(yǔ)言和對話(huà)，并在熟悉的人面前表達。
*14、愿意用聲音、動(dòng)作學(xué)學(xué)喜歡的角色，體驗快樂(lè )。
2. 如廁活動(dòng)目標與要求
（一）入園
1、 能用適當的方式表達自己的感情和需要。
2、 能積極主動(dòng)地與老師問(wèn)好， 懂禮貌。
3、 初步了解身體特征、 保健常識及保護方法。
（二）勞動(dòng)
1、 學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品， 能保持環(huán)境整潔。
2、 做力所能及的事情， 有初步的生活自理能力。
3、 在生活中學(xué)會(huì )保護自己不受傷害， 也注意不傷害他人。
4、 懂得關(guān)心、 愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境， 形成初步的環(huán)保意識。
（三）入廁
1、 學(xué)會(huì )自理大小便和養成良好的個(gè)人衛生習慣。
2、 能夠分清男女， 正確入廁
3、 會(huì )整理好自己的衣褲。
（四）盥洗
1、 有良好的生活常規和秩序。
2、 養成良好的盥洗習慣。
3、 學(xué)會(huì )正確的洗手方法， 不打濕衣袖。
4、 初步懂得節約用水， 加強環(huán)保意識。
（五）飲水
1、 養成主動(dòng)飲水的習慣。
2、 認識自己的名字 。
3、 能排隊取水， 不推不擠， 學(xué)會(huì )謙讓。
（六）進(jìn)餐
1、 知道正確的進(jìn)餐坐姿， 獨立按一口飯一口菜的順序愉快進(jìn)餐。
2、 改掉挑食、 偏食的壞習慣。 基本做到三凈（ 碗、 桌、 地）。
3、 飯后能收拾餐桌并把餐具分類(lèi)放到指定的地方。
（七）睡眠
1、 安靜午睡， 不做小動(dòng)作。
2、 獨立地穿脫衣服和鞋襪， 并將脫下地衣服整理好、 自己整理床鋪。
3、 有規則意識， 逐漸形成自控能力。
（八）離園
1、 能用適當的方式表達自己的感情和需要。
2、 學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品， 能保持環(huán)境整潔。
3、 能記住父母和幼兒園的名字、 家庭住址、 電話(huà)號碼等個(gè)人信息。
4、 能夠注意傾聽(tīng)和理解成人的要求。
3. 如廁活動(dòng)目標大班
幼兒園一日常規活動(dòng)培養要求
一、入 園
1、著(zhù)整潔愉快來(lái)園，接受老師保健醫生晨檢，不帶危險品入園
2、主動(dòng)有禮的向老師、小朋友問(wèn)早，將外衣、帽子和書(shū)包等物品放在固定的地方，幫老師做力所能及的事情。
二、晨間活動(dòng)
1、積極愉快的參加晨間體育活動(dòng)，自由選擇活動(dòng)器具。
2、學(xué)會(huì )自我保護，活動(dòng)時(shí)不互相碰撞，遇到問(wèn)題和身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師。
3、聽(tīng)口令按音樂(lè )節奏，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作規范地做操。
三、盥 洗
1、安靜有序地進(jìn)入盥洗間，正確地洗手、洗臉。
（1）洗手順序:按標準洗手法，卷袖子，用水淋濕手、
擦肥皂，搓手心、手背，清洗手心、手指、手指間，雙手甩幾下水，用毛巾擦干手（冬天洗手后擦護手霜），把袖子放下來(lái)。
（2）洗臉順序:卷袖子，將毛巾打開(kāi)，手托毛巾，用水打濕
毛巾，先洗眼睛、再洗嘴巴、后洗臉、洗脖子、擰干毛巾，擦干各部位。（冬天洗臉后，擦護膚霜）
2、盥洗時(shí)，不推擠，不玩水，不弄濕衣服和地面。
四、進(jìn) 餐
1、餐前安靜就坐，雙腳自然擺放，做好進(jìn)餐準備。
2、逐步養成文明進(jìn)餐的良好習慣，不大聲講話(huà)，不挑食，不浪費，保持桌面、地面和衣服的整潔。
3、中、大班幼兒逐步學(xué)會(huì )按需要添第二碗飯。
4、正確的漱口、擦嘴。餐后將餐巾放還指定地方。
5、飯前飯后不做劇烈運動(dòng)。
五、活動(dòng)區（自由）活動(dòng)
1、在教師的引導下，學(xué)會(huì )自由結伴自選角色到活動(dòng)區活動(dòng)。
2、與同伴友好相處，學(xué)會(huì )協(xié)作游戲，不掙搶玩具，有要求主動(dòng)向老師提出。學(xué)會(huì )解決游戲中出現的問(wèn)題。
3、活動(dòng)后能收拾玩具，將玩具放還原處。
六、入 廁
1、養成每日大便，及便后洗手的良好習慣。
2、逐步學(xué)會(huì )大小便自理。
3、不把便紙扔進(jìn)池內，保持廁所清潔。
4、不在廁所內長(cháng)時(shí)間逗留和玩耍，以免發(fā)生意外事故。
七、集體教育活動(dòng)
1、鼓勵幼兒，要求注意力相對集中。
2、積極動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，大膽響亮地回答教師提問(wèn)。
3、養成正確坐姿:
身體正直，雙膝自然并攏，雙手自然擺放。
4、逐步養成良好的學(xué)習習慣
舉手發(fā)言，正確使用學(xué)具，遵守集體教育活動(dòng)紀律。
5、保護視力，學(xué)會(huì )掌握看書(shū)、繪畫(huà)“三個(gè)一”知識
眼離桌子一尺
胸離桌子一拳
手指離筆尖一寸
八、喝 水
1、使用自己固定位置上的水杯，用后放還原處。
2、正確使用水杯，不灑水、不碰撞、不推擠。
3、知道口渴時(shí)隨時(shí)喝水。
4、餐后漱口
九、午 睡
1、入睡前先入廁，拉凈大便、小便。
2、學(xué)會(huì )獨立有序地脫衣服、鞋襪，整理好，并放在指定的地方。
3、安靜就寢，不打擾別人。
4、午睡中途需大小便，主動(dòng)小聲給老師打招呼（冬季披好上衣，以免著(zhù)涼）穿好鞋子入廁，入廁后輕輕回床上就寢。
十、起 床
1、向老師問(wèn)好，安靜起床。
2、學(xué)會(huì )有序地穿好衣服和鞋襪。
3、逐步學(xué)會(huì )疊被子，整理床鋪，并主動(dòng)幫助別人，相互扣扣，整理自己的服裝。
十一、游戲活動(dòng)
1、積極愉快地參加各類(lèi)游戲，遵守游戲規則。
2、團結同伴，相互謙讓友好地游戲。
3、愛(ài)護玩具，學(xué)會(huì )取放，收拾玩具。
十二、離 園
1、在家人未來(lái)園之前，能與同伴友好地進(jìn)行各種活動(dòng)區、興趣、觀(guān)察、欣賞、操作等活動(dòng)。
2、在教師的指導下，學(xué)會(huì )整理好自己的衣物。
3、離園前將玩具、椅子放還原處。
4、將“幼兒接送卡”交給老師，主動(dòng)向老師道“再見(jiàn)”。
5、回家途中，聽(tīng)父母的話(huà)，不亂吃零食，遵守交通規則，愛(ài)護公共衛生。
十三、上、下樓梯
1、上、下樓梯手扶欄桿，一級一級地走，不跳越臺階。
2、上、下樓梯一律靠右手走，不推擠，學(xué)會(huì )禮讓。
十四、戶(hù)外體育活動(dòng)
1、精神飽滿(mǎn)地參加戶(hù)外體育活動(dòng)，能安全地使用各種運動(dòng)機械。
2、在教師的引導下，初步掌握休息、擦汗、飲水以及根據氣溫活動(dòng)量及時(shí)增減衣服等自我調節方法
培養幼兒良好的生活學(xué)習習慣，要求幼兒遵守幼兒園一日活動(dòng)常規
4. 如廁活動(dòng)目標及內容
活動(dòng)目標
1、懂得入廁時(shí)應該排好隊，學(xué)習有秩序的入廁。
2、學(xué)會(huì )輪流、等待的良好的行為習慣。
3、初步培養幼兒有禮貌的行為。
4、培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備
一個(gè)玩具、擁擠踩踏事件的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分：
故事導入：有一天，小貓買(mǎi)了一個(gè)新玩具，其它小動(dòng)物看見(jiàn)了，都非常的喜歡，爭著(zhù)搶著(zhù)去玩，大家你推我，我推你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結果小猴把小兔推倒了，小兔哇哇大哭。
討論：小動(dòng)物們這樣做危險不危險?擁擠的后果是什么?(幼：這樣會(huì )摔跤的，頭會(huì )出血。)
二、基本部分：
出示圖片，一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫(huà)面。
引導幼兒觀(guān)察并討論：是什么地方?發(fā)生了什么事情?為什么會(huì )發(fā)生踩踏事故?
師：我們不管在任何時(shí)候、任何地方都要遵守規則，!來(lái)自屈.老師教案.!不能擁擠，否則會(huì )造成嚴重的后果，不僅會(huì )給別人，還可能給自己帶來(lái)很大的傷害，我們平時(shí)活動(dòng)、入廁都要養成排隊的習慣。
情境表演：小兔有秩序入廁。
教師講解入廁時(shí)的注意事項：
入廁前，先要按順序排成兩列縱隊，兩個(gè)兩個(gè)依次進(jìn)入廁所。
上便池時(shí)，要扶好欄桿，跨上臺階，再跨過(guò)便池。
下便池時(shí)，先要提好褲子，再扶好欄桿慢慢下。
入廁洗手后，要關(guān)好水籠頭，以防水流濕地面，造成摔傷事故。
洗手后，要到指定地方排隊，等待全體結束后，再回到活動(dòng)室。
附兒歌：入廁時(shí)，要文明，大家不推也不擠，注意安全守秩序。
三、結束部分：
幼兒逐一練習，教師從旁指導，并提醒幼兒注意安全。
附兒歌：入廁安全
小朋友，要知道，及時(shí)入廁很重要。
進(jìn)出廁所守規則，看清標記不滑道。
安全衛生記心里，爭做文明好寶寶
5. 如廁活動(dòng)目標和指導要點(diǎn)
文明如廁從我做起
一、活動(dòng)目標
二、教育內容：
1、《廁所禮儀歌》
2、《使用拖把歌》
三、實(shí)施時(shí)間
四、活動(dòng)流程：
1、第一步：知——熟知、深知, 良好習慣要在知中行。
2、背誦《廁所禮儀歌》。要求人人能熟練背誦。
3、帶領(lǐng)部分學(xué)生到廁所演示：推開(kāi)簾子、走上一步、關(guān)上廁門(mén)和鎖門(mén)鎖的動(dòng)作；開(kāi)關(guān)水龍頭的方法，懸掛拖把的方法。
6. 如廁活動(dòng)目標的過(guò)程方法體驗在哪
幼兒園一日生活環(huán)節的組織策略主要包含入園、盥洗、進(jìn)餐、喝水、如廁、自由活動(dòng)、午睡、離園等。能否把這八大環(huán)節組織好，直接關(guān)系著(zhù)幼兒教師的教育教學(xué)工作能否順利進(jìn)行。有以下幾點(diǎn)
一、以?xún)焊璧男问截灤?/p>
二、 環(huán)節過(guò)渡要動(dòng)靜結合
三、入園環(huán)節是幼兒在園一日生活的開(kāi)始
四、 盥洗和進(jìn)餐環(huán)節是緊密聯(lián)系在一起的
五、 喝水和如廁環(huán)節要求要提前講
六、 自由活動(dòng)無(wú)處不在
七、午睡環(huán)節加強對幼兒的關(guān)心和照顧
八、離園環(huán)節非常重要
我結合自己的工作，發(fā)現了許多的不足：如組織活動(dòng)中缺少計劃;相關(guān)的策略沒(méi)有巧妙地應用等。因此作為經(jīng)驗不足的新教師，我更應該在教育教學(xué)工作中，不斷改進(jìn)，不斷優(yōu)化幼兒的一日生活。
7. 如廁活動(dòng)目標及措施
思路：不同活動(dòng)主體的活動(dòng)目標不同，要根據活動(dòng)參與任務(wù)來(lái)寫(xiě)，以小班生活活動(dòng)目標內容為例：
1、能情緒穩定、較快地適應集體生活，在成人的指引下游禮貌地間早、與家人說(shuō)再見(jiàn)。
2、游事情能向成人訴說(shuō)，愿意獲得成人的認同與幫助，樂(lè )于對幫助過(guò)自己的人表示感謝。
3、能接受多樣的食品，知道各種食物都有營(yíng)養，樂(lè )于主動(dòng)進(jìn)餐。
4、有基本的衛生習慣，如能做到餐前洗手、餐后擦嘴與漱口，主動(dòng)表示入廁的要求，學(xué)會(huì )自己入廁等。
5、能接受并遵守集體生活中必要的常規和要求，如午睡時(shí)能夠在成人的幫助下自己脫鞋和衣服，并放在固定的位置等。
6、體驗做簡(jiǎn)單事情的樂(lè )趣，不斷提高自我服務(wù)能力，如嘗試自己穿脫衣服和鞋。
7、身體不舒服或有特殊需要時(shí)能主動(dòng)向成人訴說(shuō)，尋求幫助。
8、愿意接受適度的挑戰，樂(lè )于接受成人的健康指導，能配合成人進(jìn)行體檢、預防接種等。
9、知道各種食物有不同的營(yíng)養，不挑食。
8. 如廁活動(dòng)目標小班
小班幼兒養成教育培養目標
一、生活習慣總目標
1、培養幼兒良好的作息時(shí)間，睡眠習慣，排泄習慣，飲食習慣，進(jìn)餐習慣，整理物品習慣等，形成健康，科學(xué)，文明的生活常規。2、有獨立做事的意識和較好的生活自理能力，能夠做到自己的事情自己做。
具體目標：
1、養成午睡習慣，能夠獨立安靜入睡。
2、知道進(jìn)餐時(shí)不挑食、不偏食、不大聲講話(huà)、不東張希望。
3、有良好的入廁習慣，知道及時(shí)入廁，不尿褲子。
4、能根據自己需求隨渴隨喝。
5、知道穿脫衣服的順序，不穿反鞋。
二、衛生習慣總目標
1、幫助幼兒了解和掌握初步的衛生常識和技能，逐步提高幼兒的生活自理能力。
2、幫助幼兒獲得預防常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識，初步培養幼兒不怕傷痛、樂(lè )于接受幼兒園體檢、預防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。
具體目標：
1、培養飯前便后洗手的習慣。
2、讓幼兒知道并掌握洗手、洗臉、漱口、擦嘴的基本方法。
3、讓幼兒懂得要保持自身的清潔（勤剪指甲常理發(fā)，按時(shí)洗澡、洗頭、換洗衣褲等）。4、初步懂得保持室內外環(huán)境衛生（不亂扔垃圾、不隨地大小便）。
6、教育幼兒不隨意撿東西或將臟東西放入口中，懂得講衛生。
三、學(xué)習習慣總目標
1、培養幼兒的學(xué)習興趣，好問(wèn)樂(lè )學(xué)。
2、培養幼兒的注意力，愛(ài)動(dòng)腦筋勤于思考。3、培養幼兒遵守學(xué)習紀律、具有學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和堅持性。
4、培養幼兒學(xué)習時(shí)能與同伴互助、合作和分享。
具體目標：
1、初步了解筆、紙等學(xué)習用品的用途。
2、學(xué)習上課坐姿端正，懂得舉手發(fā)言。
3、認真傾聽(tīng)老師講話(huà)，并學(xué)說(shuō)完整話(huà)。
4、正確、安全使用美術(shù)用具。
5、了解書(shū)的結構，學(xué)會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)。
6、培養幼兒看書(shū)興趣、懂得珍惜書(shū)、愛(ài)護書(shū)。
四、禮儀習慣總目標
1、培養幼兒養成良好的與人交往習慣，與人交談合乎情理，講話(huà)禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能主動(dòng)參與各項活動(dòng)，有自信心，樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享。
3、理解遵守日常生活中的社會(huì )公共場(chǎng)所如何講話(huà)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
9. 如廁的活動(dòng)目標
一日生活保育工作目標
一、培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
二、良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
三、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
四、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(如廁、喝水、適當穿減衣服等)。
五、做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)熱情服務(wù)。
六、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng )新
深入學(xué)習教育學(xué),心理學(xué),教育方面等方面的知識,成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟悉掌握現代教育技術(shù)的操作和應用。能夠利用現代教育技術(shù)直觀(guān)形象的展示教學(xué)內容。有創(chuàng )新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現自我更新、自我完善。
七、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。
10. 如廁活動(dòng)目標中班
幼兒喝水一般安排在上午第1節課以后。一次上完課以后都會(huì )上廁所小便洗手。下午午睡起來(lái)以后，直接喝水上廁所洗手。喝水一般是兩次。上廁所一般是五六次。