一點一滴養(yǎng)成好習(xí)慣 ？？……

　　一點一滴養(yǎng)成好習(xí)慣
　　要讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，教師是表率，學(xué)校規(guī)范了教師的行為習(xí)慣，建立了教師學(xué)習(xí)和考評制度，設(shè)立了教師行為習(xí)慣意見箱。還要求教師哪些不能做，哪些必須做到。
　　學(xué)生秦超說，習(xí)慣的培養(yǎng)是持久的，在學(xué)校老師通過班委會，讓同學(xué)們自己管理自己。學(xué)校的文明禮儀監(jiān)督崗，讓同學(xué)們輪流值勤，真正做到了點滴小事有人管，每個環(huán)節(jié)有人問，規(guī)范了同學(xué)們的生活習(xí)慣。
　　該校校長說，自養(yǎng)成教育開展來，學(xué)校的面貌發(fā)生了改變：校風(fēng)在變，校園里清新整潔，歌聲嘹亮，書聲朗朗；教風(fēng)在變，全體教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；學(xué)風(fēng)在變，學(xué)生講文明，懂禮貌，刻苦學(xué)習(xí)，互相幫助。
　　會上，學(xué)生們還將怎樣去成為一名優(yōu)秀人才的心聲獻給了老師和家長。“為了培養(yǎng)我們健全的人格，為了做一個優(yōu)秀的少年，也為了我們能做一個文明的現(xiàn)代人……；你做到了嗎？尊老愛幼，對人有禮……；生命的寶貴，你記住了嗎？游戲網(wǎng)吧，不得入內(nèi)……；學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù)，為了更好地完成任務(wù)，我們必須做到，勤思考……；我們更不應(yīng)該勿以善小而不為，勿以惡小而為之！生活中一日常規(guī)要牢記，要做文明公民。”
　　下午放學(xué)后，記者走進清坪村一學(xué)生家，見該校六年級學(xué)生詹循正和母親在田里打理蔬菜。其母親黎安英說，對孩子身教重于言教，孩子的習(xí)慣、品格是一點一滴的從小養(yǎng)成的，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，將來才能成為一個有用的人。