求作文《在生活中學(xué)語(yǔ)文》800字

??生活處處有語(yǔ)文。在語(yǔ)文課上語(yǔ)文當然是主要的,但是也不能忽視我們生活中的語(yǔ)文。
當我在吃飯時(shí)掉下了飯粒,就會(huì )想起食堂里寫(xiě)著(zhù)的十個(gè)大字——誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦；當我上課回答問(wèn)題不敢舉手時(shí),我想起了“該出手時(shí)就出手”；當我摔跤了想哭時(shí),我想起了保爾,比起病魔一點(diǎn)點(diǎn)奪取他生命時(shí)的疼痛,我這點(diǎn)傷算得了什么；當春天臨近時(shí),我想起了朱自清的《春》——“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”；當我第一次來(lái)到農村時(shí),我想起了“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的寧靜。
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可是有些人沒(méi)有把語(yǔ)文當作他們認識世界、陶冶情操的工具,而是把語(yǔ)文當作他們發(fā)財夢(mèng)的工具。比如說(shuō)買(mǎi)假畫(huà)、假字等,說(shuō)這些是什么大師的作品。這樣就像把一個(gè)神圣的殿堂污染成一個(gè)骯臟的垃圾場(chǎng)。
你望眼看去,生活中到處有語(yǔ)文。
??如果我們不認識字,那我們就不知道你眼前的東西叫什么；相反,我們就可以結合語(yǔ)文書(shū)上的知識,認識和了解更多的事物,充實(shí)你大腦里的知識庫。
經(jīng)常關(guān)注語(yǔ)文知識,就可以懂得更多語(yǔ)文知識,因為語(yǔ)文無(wú)處不在。就像我們學(xué)校孔子像上面刻的“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦”,這是我們語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有的；還有閱覽室告示牌上上午“悄悄地來(lái),悄悄地走”,這些都是生活中的語(yǔ)文。
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生活處處有語(yǔ)文,我們應該在生活中學(xué)習語(yǔ)文,在語(yǔ)文中學(xué)習生活
生活處處有語(yǔ)文
在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著(zhù),學(xué)習著(zhù),可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。
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如果你不相信,那就讓我帶你走進(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流?語(yǔ)言。你是如何從書(shū)中了解出一件事兒?閱讀。當你無(wú)法用語(yǔ)言表達出你的內心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫(xiě)。還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。
??這就是語(yǔ)文。
有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。
在我看來(lái)兩者都有,我立足于兩者之間。語(yǔ)文既是易事,也是難事。你難道不知道你現在就在學(xué)習和運用語(yǔ)文嗎?如果知道那你還覺(jué)得難嗎?但是,你所學(xué)習的只不過(guò)是語(yǔ)文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習中入手,那就非易事,非得用功不可了。
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語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽(tīng)到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進(jìn)的聲音。多美好。
在生活中,這些不都能感受得到嗎?
瞧吧,這就是語(yǔ)文,語(yǔ)文的魅力。
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生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有覺(jué)察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識；有了語(yǔ)文,使我們口頭表達能力增強；有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒(méi)有語(yǔ)文,你能想象是如何一個(gè)畫(huà)面嗎?
所以,生活中不可缺少語(yǔ)文,希望你能浸默在語(yǔ)文知識的海洋中。
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