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2. 杭州手拉手俱樂(lè )部董事長(cháng)
我分享一下自己的一段經(jīng)歷吧，希望能給大家帶來(lái)一定的啟示：
在培養孩子的過(guò)程中，有個(gè)刻骨銘心的教訓一直保存在我的記憶中，那是一段教孩子學(xué)習乒乓的經(jīng)歷。
作為我個(gè)人，非常喜歡運動(dòng)，幾乎大部分的常見(jiàn)的運動(dòng)項目都能把玩幾下，尤其是足球和乒乓，從中我也體驗到了運動(dòng)愛(ài)好給自己帶來(lái)的好處。因此，從小開(kāi)始就摸索著(zhù)培養孩子能喜歡上一項體育運動(dòng)。經(jīng)過(guò)了足球、排球、乒乓、籃球等嘗試，一廂情愿地覺(jué)得孩子與乒乓有點(diǎn)緣分，于是就揣摩著(zhù)把乒乓培養成孩子的一種愛(ài)好。
于是，在周末、寒暑假，我就開(kāi)始頻繁的帶著(zhù)孩子到乒乓俱樂(lè )部去訓練，由于自己也算是有點(diǎn)乒乓的基礎，因此自告奮勇?lián)瘟撕⒆拥钠古医叹殹?/p>
一開(kāi)始還好，只要一說(shuō)，孩子還是比較樂(lè )意跟著(zhù)出來(lái)訓練的，但是隨著(zhù)訓練中孩子動(dòng)作不規范、態(tài)度不積極等行為的增多，我對孩子的批評也逐漸增多，我發(fā)現他漸漸不大愿意跟我出來(lái)打乒乓了，后來(lái)發(fā)展到每次出來(lái)打乒乓，貌似是他陪我去打乒乓，而不是我陪他練乒乓了，甚至好多次都是父子兩人都是黑著(zhù)臉回到家的。由此，乒乓培訓計劃也隨之泡湯，以失敗告終了。
分析一下這次失敗的經(jīng)歷，主要還是我在教孩子打乒乓的時(shí)候，太過(guò)于拘泥于孩子動(dòng)作規范，只要有點(diǎn)出入，我都會(huì )停下來(lái)糾正他，在多次糾正未果的情況下，還會(huì )忍不住出言諷刺，孩子在恐懼、緊張，外加被動(dòng)的情況下，動(dòng)作愈發(fā)失常，從而形成了惡性循環(huán)。
所以，這次經(jīng)歷給我的教訓是：賞識還是最好的老師，批評只能作為輔助手段來(lái)增強賞識的有效性；另外，比起動(dòng)作規范，運動(dòng)快樂(lè )更為重要，畢竟我不是在培養一名專(zhuān)業(yè)乒乓選手。
后來(lái)，我就接受了這個(gè)教訓，不再強求孩子學(xué)某種運動(dòng)，而是經(jīng)常性的和他一起去現場(chǎng)或者在電視上看足球賽，尤其是足球世界杯期間，會(huì )邀請鄰居一起看球，偶爾還會(huì )弄點(diǎn)小龍蝦搞點(diǎn)氣氛，突然，在高二下半學(xué)期，兒子竟然瘋狂的愛(ài)上了足球，對于歐洲四大聯(lián)賽的情況甚至比我還熟悉，而且每一堂體育課，他都要和同學(xué)們一起踢一場(chǎng)比賽，甚至還發(fā)生了高考前一個(gè)月因為踢球造成腳跟骨折的事件，差點(diǎn)影響了高考。現在，他應該也算是一名足球迷了吧。
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