意思就是說指不好的習(xí)慣和愛好。可以理解為對個人、家庭、社會可能都有負面作用，對于健康和心理也有不好的影響。
影響如下：
1、會影響人的健康成長。對于小孩來說，還會影響其正常的生長發(fā)育。賭博、酗酒、網(wǎng)癮等不良嗜好對人們的成長造成了嚴重的危害，不僅危害了身體健康，還對人們今后的發(fā)展、成長等造成了不利的影響。另外，若小孩在成長過程中出現(xiàn)抽煙、酗酒、吸毒等等不良嗜好，還會嚴重地影響其正常生長發(fā)育過程，造成今后的困惑和煩惱。
2、對社會造成不好的影響，甚至可能引發(fā)犯罪。如嫖娼、賭博、酗酒等非常容易引起家庭的矛盾和糾紛；還會對社會造成不良的影響，搞壞社會風(fēng)氣。
意思指不好的習(xí)慣，多指賭博、吸毒等行為。
學(xué)生不良習(xí)慣有哪些？
上課走神，聽課不認真，不按時完成作業(yè)，懶惰，拖沓，抽煙，打架斗毆。
學(xué)生學(xué)習(xí)中有哪些不良行為習(xí)慣？
影響小學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣有如下幾個方面：(1)貪玩。貪玩是孩子的本性。孩子雖已入學(xué)，但還沒有自控能力。可能人進入學(xué)校，思想還在校外，聽課時心不在焉，下課后猛玩；放學(xué)后在路上玩，回家丟下書包就到外邊玩；玩起來就忘記做作業(yè)，甚至忘記吃飯。過分貪玩的孩子，多見于對其嬌慣的家庭。如果這種貪玩的習(xí)慣持續(xù)到三年級，對孩子以后的學(xué)習(xí)是很不利的。克服的方法是：對孩子要提出嚴格的具體的要求，如：上學(xué)時，要禁止帶任何玩具到學(xué)校，放學(xué)要先完成作業(yè)，然后再去玩；在外面玩的時間要適當(dāng)限制，逐漸扭轉(zhuǎn)貪玩的習(xí)慣。同時，父母要經(jīng)常檢查孩子完成家庭作業(yè)的情況。(2)邊學(xué)邊玩。小學(xué)生由于剛進學(xué)校，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，入學(xué)前已經(jīng)形成的貪玩的習(xí)慣，仍然根深蒂固，因此，邊學(xué)習(xí)邊玩的現(xiàn)象比較普遍。主要表現(xiàn)是；做作業(yè)時，拿出玩具玩一會兒，又回來做作業(yè)，做一會兒作業(yè)，又去玩，上課時，邊聽老師講課，邊玩小玩具或扣指甲。這些習(xí)慣很不好，會影響注意力的集中，結(jié)果是學(xué)習(xí)沒學(xué)好，玩也沒玩好。克服的辦法是：入學(xué)前，大約在5歲時，就要注意逐漸讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，以適應(yīng)將來的學(xué)校生活。例如，要求孩子吃飯時要好好吃，不邊吃邊玩；給孩子講故事時，要求他認真聽，不要邊聽邊做其它事，如果孩子不想聽了，就及時停下來；入學(xué)后，應(yīng)要求孩子按時作息，按時到校聽課，課間要充分休息或玩(不要趕做作業(yè))，課堂上要注意聽講；家庭作業(yè)要在規(guī)定的時間內(nèi)做完，一般應(yīng)當(dāng)先完成作業(yè)再去外邊玩。(3)作業(yè)馬虎。許多小學(xué)生對做作業(yè)的意義認況不足，只是應(yīng)付差使，稀里糊涂做完了事，自己從不檢查，或者只做書面作業(yè)，不做口頭作業(yè)(有些小學(xué)生書面語言能力、閱讀朗讀能力很差，主要是由于沒有認真地做口頭作業(yè))。克服的方法是：要教育孩子樹立認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，父母要經(jīng)常檢查他們的作業(yè)，并且要配合老師幫助督促孩子完成口頭作業(yè)。上述不良習(xí)慣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大，父母不能認為“孩子小，大了自然會好”，而采取等待和遷就的態(tài)度。要知道，任何壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，要想改正是很困難的。
