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    紅色旅游請示報告(關于組織黨員紅色旅游的請示)

    2022年11月19日 02:13:0410網絡

    1. 關于組織黨員紅色旅游的請示

    請示的格式

    請示的文頭在眉首區(qū)要留出供上級領導批示簽署意見的空白區(qū),因此眉首區(qū)比一般公文為大。這種格式要求在一般公文格式的眉首區(qū)整體往下移55mm,以保證發(fā)文機關名稱與版心上邊沿距離80mm。

    由于上行文要由行文機關負責人簽名,簽名位置與發(fā)文字號在同一水平線上,為此發(fā)文機關的字號就不能放在正中位置,應左移至版心左邊緣空一個字位置標識。負責人及其簽名在版心右邊緣空一個字位置標識。簽發(fā)人姓名應用3#楷體。簽發(fā)人與簽發(fā)人姓名之間用冒號分隔。如上行文或下行文中有幾個單位聯(lián)合行文,則其格式與上、下行文格式相同,同是在發(fā)文機關名稱欄應把多個機關名稱順序列上,后加文件二字,居中擺放。如聯(lián)合行文單位過多,則要注意保證第一頁有正文,如保證不了就只好縮小發(fā)文機關名稱的字號。在聯(lián)合行文時主辦機關應列在第一位。單位領導人簽名在聯(lián)合行文時與機關名稱排列一致。這時紅色反線下移。

    多個單位聯(lián)合行文,其發(fā)文字號只有一個,也就是主辦單位的發(fā)文字號。

    下行文聯(lián)合行文不需標識簽發(fā)人和簽發(fā)人姓名,因此其發(fā)文字號應列在中間。

    主體區(qū) 包括公文標題、主送機關、正文、附件、發(fā)文機關蓋章、成文日期、附注等欄目。

    公文標題 標識在紅色反線下空二行字的位置居中對稱標識。如標題字數(shù)太多可分一行、二行、或三行標識。采用字體字號為2號小標宋體。

    標題標識一般要包括三要素,即發(fā)文機關名稱、事由、文種三部份內容。其中,發(fā)文機關名稱除“請示”文種需嚴格標識外,其他文種有時可省略。發(fā)文機關名稱標識時要用全稱或規(guī)范化簡稱。事由應把公文的主題內容高度概括成簡明扼要的一段話,說明全文要點。文種則按新《辦法》規(guī)定的13種文件選用標識。

    標識標題時除要注意美觀、對稱外,還要注意標題中的用詞和引用書名、人名、數(shù)字等不要分離。標題中除引用書名號或政治術語要加引號外,一般不用標注標點符號。

    主送機關也就是受文辦理機關。要標識機關的全稱或規(guī)范化簡稱。主送機關標識在標題下空一行字位置,左側頂格標識,后加冒號。如碰到主送機關太多,則要注意必須保證首頁有正文。在這種情況下其主送機關可在此欄標幾個,后加括弧說明其余主送見版記,然后將其余主送機關放置于版記處,“抄送”上一行標識。

    正文在主送機關下一行字左側空二個字標識。正文要求文字簡練、明了,用詞正確、概括,每自然段開始左側空二個字書寫。

    正文中數(shù)字要用阿拉伯數(shù)字標識,計量單位全采用公制計量單位。但在標識詞語中的序數(shù)詞時,其數(shù)字標識仍采用中文大寫。如“七上八下”、“五顏六色”等詞。

    印章公文生效標識。但用印時要注意防偽。除油墨防偽外,印章蓋章位置很重要,要求印章與正文之間不允許再加內容,因此控制印章與正文間3~5mm內蓋章。由于這位置比較難掌握,則可控制在正文下一行字距范圍內蓋章。這樣正文下也不好加文字內容了,保證了防偽。另外要求印章必須蓋在成文時間上即印章應壓成文年月日幾個字上,防止空白印章。

    成文時間 指公文被領導批準發(fā)布的時間。其年、月、日的標識,在國家行政機關公文中要標識為中文大寫即“二○○一年十一月二十一日”,不能稱為“2001年11月21日”。這是一個特殊要求。一般公文的年、月、日標識位置在圖文右側距右側空4個字的位置標識。

    2. 關于組織黨員紅色旅游的請示報告

    單位名稱,事跡內容,時間,申請單位蓋章日期。

    3. 關于組織黨員參觀紅色基地的請示

    一份文件可以蓋2家公司的紅色印章。由于工作需要,會出現(xiàn)兩個或更多的幾家單位聯(lián)合發(fā)文的情況。比如,因相同的需要向上級有關部門請示某件事等,此時往往可以由一家公司行文,落款兩個單位名稱。最后在各自的單位名稱上,蓋上各自的公章。

    4. 關于組織黨員紅色旅游的請示范文

    目的是弘揚紅色歷史文化,高度重視對青年一代的教育引導,通過本次實踐學習,加強了我們對革命歷史傳統(tǒng)文化的愛國主義教育,幫助青年一代樹立正確世界觀,人生觀,價值觀。

    堅定正確理想信念,提高明辨是非的能力,筑牢抵御拜金主義,享樂主義,極端個人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線,成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人

    5. 關于組織黨員紅色旅游的請示怎么寫

    祖國的河山,處處閃耀著革命的光芒,印記著紅色的史跡。“讀萬卷書,行萬里路。”特別是學習活的知識,學習做人的好方法。

    隨著空間的跨越,我們完成了時間的轉換,來到那火熱的年代。通過這次時空大轉移的活動,我們了解的不僅是地理知識和歷史故事,更了解了中國的社會,中國人的靈魂、氣質和精神。

    我們思考之后弄懂了:許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的,為什么會發(fā)生,他們有什么意義。

    我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設之路的信念。

    我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。

    我們將更加勇敢,更加頑強,更加堅韌不拔的前行。

    我們感激前人,學習前人,也要無愧于前人。

    我們也將做出我們這一代人的貢獻,為后人留下我們的腳印。

    6. 關于組織黨員紅色旅游的請示的批復

    (一)適用范圍不同

    《辦法》和《條例》都規(guī)定了函和請示的適用范圍,它們有著嚴格的區(qū)別,不能混淆二者的適用范圍。

    “請示”的行文對象與發(fā)文機關一般屬于同一系統(tǒng),如同屬于教育系統(tǒng)、財政系統(tǒng)、黨委系統(tǒng)等等;由于是系統(tǒng)內部行文,因此行文對象的范圍較窄。而“請批函”的行文對象與發(fā)文單位通常不屬于同一系統(tǒng),因涉及方方面面、錯綜復雜的事務,所以系統(tǒng)間行文頻繁,行文對象的范圍也就比較廣。

    (二)與收文者的隸屬關系不同

    請批函的收文機關不屬于自己的上級機關,它常常是不相隸屬的機關單位。請示的收文機關是自己的上級機關。

    (三)行文的方向不同

    “請示”是向有隸屬關系的上級行文,在行文關系上屬上行文;“請批函”是向沒有隸屬關系的有關主管部門或職能單位行文,從行文關系上看多數(shù)為平行文。

    (四)行文的語氣不同

    請批函是不相隸屬機關單位間的行文,語言應比較得體,做到態(tài)度誠懇、語氣謙和、恭敬。請示是對上級機關行文,行文時用上行文的語氣,語氣比較懇切。

    (五)公文格式不同

    “請示”只采用公文格式類型中的基本格式-文件式,常用的格式項目有發(fā)文機關標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、紅色反線、標題、主送機關、正文、附件、成文日期、印章、附注、主題詞、抄送機關等。

    “請批函”多采用公文格式類型中的特定格式-信函式,常用的格式項目有發(fā)文機關標識、武文線、發(fā)文字號、標題、主送機關、正文、附件、成文日期、印章、主題詞、抄送機關等。兩種行文格式,不僅項目組成不同,而且標注的順序、位置要求也不一樣。

    擴展資料:

    請示是“適用于向上級請求指示、批準”的公文。請示屬于上行文。凡是本機關無權、無力決定和解決的事項可以向上級請示,而上級則應及時回復。是應用寫作實踐中的一種常用文體。請示可分為三種。請求指示的請示、請求批準的請示、請求批轉的請示。

    7. 關于組織黨員紅色旅游的報告

    同事們大家好:

        我們單位為了促進同事之間團結互助,共同進步,讓大家在本職崗位上腳踏實地的工作,牢記初心不忘使命,組織我們單位所有人員進行徒步五公里的紅色旅游,希望同志們積極參加,提前做好準備,穿舒適的衣服和鞋,帶上水等,時間是周三上午8:00準時出發(fā)。

    8. 開展紅色旅游請示報告

    首先,您需要立即主動聯(lián)系當?shù)厣鐓^(qū),按照當?shù)胤揽匾?guī)定,做好集中隔離或居家隔離。

    其次,隔離期間要嚴格配合當?shù)刈龊妹刻旖】当O(jiān)測和管理,按規(guī)定頻次,接受核酸采樣檢測。如果發(fā)現(xiàn)身體不適,及時報告。當您完成了規(guī)定的隔離期限且核酸檢測陰性、身體健康,經當?shù)卦u估,您符合解除隔離的條件后,您的健康碼將自動轉成“綠碼”。

    9. 關于組織退休黨員紅色旅游的請示

    如果是機關給職能部門寫申請就需要。

    個人寫不需要看是個人還是單位,如果是單位又有紅頭文件,可以采用紅頭文件,比較正式。

    紅頭文件只是稱呼,因為公文的標題格式一定是紅色的,后來用紅頭文件來稱呼,正文的話要看具體什么公文。

    一般單位與單位之間的申請,也就是公文,無論對方是否上下級關系都可以使用紅頭文件(平級一般稱為函件)。

    10. 黨支部紅色旅游申請

    主題活動可以圍繞“書記講黨史”“專家講黨史”“先進講黨史”“天天學黨史”“流動學黨史”“拓展學黨史”“基層送黨史”等展開。

    2各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。

    3黨史學習教育。

    4舉行演講比賽。

    5實施以考促學。

    6重溫入黨誓言。

    7開展結對共建。

    8深化主題黨日。

    9主題黨日活動。

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